O nouă şcoală pentru Indonezia 

Timp de un secol şi jumătate, o mare parte a impactului companiei Cargill la nivel global s-a datorat modului în care compania a ajutat oamenii să-şi atingă scopurile. Acest lucru necesită o adâncă înţelegere a modului în care comunităţile locale definesc succesul, apoi necesită alinierea capacităţilor Cargill la valorile respective.

În 1976, Cargill a aflat care sunt priorităţile unei regiuni îndepărtate din partea vestică a Javei: Sukabumi. Compania îşi lansase de curând operaţiunile în Bogor, Indonezia, şi plănuia să înceapă operaţiuni de creştere a păsărilor în zona Sukabumi.

Mai precis, Cargill plănuise să deschidă o fermă de păsări în Sukabumi, dotată cu o zonă pentru creştere, un incubator şi o moară de nutreţ şi spera să închirieze 62 de acri de teren de la guvern. Compania a descoperit că terenul fusese anterior împărţit în 149 de loturi arabile individuale şi că drepturile de proprietate asupra acestora erau deţinute de 110 fermieri şi membri ai comunităţii. Pentru a-şi continua planurile, Cargill avea nevoie de aprobare din partea fiecărui proprietar de teren.

Reprezentanţii Cargill au lucrat pentru a consolida relaţiile, asigurând locuitorii despre faptul că firma era dedicată să aibă un impact puternic, pozitiv în regiune. Ei au înţeles că o nouă şcoală avea să ajute la prosperitatea comunităţii. În timpul zilei, în şcoală aveau să fie educaţi copiii. Seara, fermierii de păsări puteau învăţa cele mai recente bune practici pentru creşterea, manevrarea şi comercializarea păsărilor. 

„…reprezentantul guvernatorului pentru educaţie îşi amintea: „Cargill va fi folosită ca exemplu de companie cu investiţii din SUA care este dispusă să ajute la îmbunătăţirea Indoneziei prin intermediul educaţiei.”
— F.M. „Parky” Parkinson, Manager, Cargill Indonesia

Oamenii din comunitate au fost interesaţi imediat de ideea construirii unei şcoli de către Cargill. De fapt, locuitorii au fost atât de încântaţi, încât i-au contactat pe toţi cei 110 proprietari de teren, convingându-i să permită companiei Cargill să închirieze cei 62 de acri de care avea nevoie. Solicitarea a fost aprobată şi semnată de managerul Cargill Indonesia, F.M. „Parky” Parkinson, după care s-a lansat construirea rapidă atât a clădirii şcolii, cât şi a fermei de păsări. În prezent, încă există ambele unităţi. Pentru a continua să consolideze comunităţile locale, Cargill susţine peste 85 de şcoli din 16 locaţii de pe teritoriul Indoneziei.

Dar povestea nu se încheie aici. Construirea şcolilor a devenit o parte vitală a suportului oferit de Cargill comunităţilor agricole din întreaga lume. Peste 100 de şcoli finanţate de Cargill în ţări precum China, Turcia, Vietnam şi părţi din Africa încurajează un sistem care nu foloseşte copii ca mână de lucru, oferind totodată comunităţilor rurale îndepărtate stabilitate, educaţie şi promisiunea unor succese viitoare.

Având susţinerea comunităţii, managerul Cargill F.M. „Parky” Parkinson semnează documente, predând în mod oficial noua şcoală guvernului indonezian.
 

La şcoală, pe o placă se poate citi: „Dedicată de PT Cargill generaţiilor viitoare de locuitori din Sukabumi pentru dezvoltarea educaţiei agricole şi pentru creşterea animalelor.”